Complete o simulado de Relações Ecológicas e teste seus conhecimentos de Biologia para o Enem! São 10 exercícios sobre Relações Ecológicas para você resolver!
As relações ecológicas entre os seres vivos são um dos temas muito interessantes da biologia. Para se preparar melhor para nosso simulado e para o Enem, assista primeiro à aula em vídeo sobre o assunto:
Curtiu o conteúdo? Agora você está mais afiado para testar seus conhecimentos com os exercícios. Boa sorte!
Relações ecológicas – Simulado de Biologia
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Pergunta 1 de 10
1. Pergunta
(UFJF MG/2017)
Considerando o estudo das relações ecológicas entre seres vivos, analise as seguintes afirmativas:
I. A hiena pode se alimentar das sobras deixadas pelos leões e isso não representa prejuízo para nenhuma das duas espécies.
II. O anu é uma ave que se alimenta de insetos e pequenos parasitas que habitam o corpo de bois.
III. Existem protozoários do gênero Triconympha que habitam o corpo de cupins, promovendo a digestão da celulose, processo que o inseto não conseguiria realizar sozinho.
IV. Animais podem disputar, entre si, recursos do ambiente, território e parceiros para reprodução.
V. O nematoide Ancylostoma duodenale causa uma doença chamada amarelão.Após a análise das afirmativas, determine a alternativa que contém a sequência CORRETA (de I até V) das relações ecológicas envolvidas nestas afirmativas:
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Pergunta 2 de 10
2. Pergunta
(ACAFE SC/2017)
As relações ecológicas são interações entre os seres vivos que vivem em um determinado ambiente. Essas interações podem trazer ou não benefícios para os envolvidos.
Assim, correlacione as colunas a seguir.
(1) Amensalismo
(2) Esclavagismo
(3) Inquilinismo
(4) Competição
(5) Parasitismo
( ) Relação ecológica em que uma espécie vive às custas de outra espécie, causando-lhe prejuízos.
( ) Relação desarmônica interespecífica em que o desenvolvimento ou o próprio nascimento de indivíduos de uma espécie é prejudicado devido à secreção de substâncias tóxicas produzidas por outra espécie.
( ) Associação entre seres vivos em que apenas um dos participantes se beneficia obtendo abrigo ou, ainda, suporte no corpo da espécie hospedeira, sem causar qualquer prejuízo ao outro.
( ) Relação desarmônica, podendo ser intra ou interespecífica, em que há disputa por recursos ou por fatores do ambiente que, geralmente, encontram-se em quantidades limitadas.
( ) Relação ecológica desarmônica na qual um ser vivo se beneficia explorando as atividades, o trabalho ou os produtos produzidos por outro ser (da mesma espécie ou não).
A sequência correta, de cima para baixo, é:
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Pergunta 3 de 10
3. Pergunta
(PUC SP/2016)
Considere os seguintes tipos de relações ecológicas interespecíficas:
I. Parasitismo
II. Inquilinismo
III. Mutualismo
IV. ComensalismoAs relações nas quais os indivíduos de uma espécie são beneficiados, enquanto da outra espécie não são beneficiados nem prejudicados, são as indicadas por APENAS
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Pergunta 4 de 10
4. Pergunta
(UECE/2016)
São exemplos de relações ecológicas harmônicas entre indivíduos de espécies diferentes:
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Pergunta 5 de 10
5. Pergunta
(UEA AM/2014)
As relações ecológicas desarmônicas são importantes para o controle populacional, pois afetam diretamente o tamanho das populações das espécies envolvidas na relação. São relações ecológicas desse tipo:
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Pergunta 6 de 10
6. Pergunta
(PUC SP/2017)
Em um certo ecossistema, roedores e formigas alimentam-se de sementes e, portanto, são potenciais competidores. Porém, enquanto os roedores preferem sementes grandes, as formigas têm predileção por sementes pequenas. Sabe-se, também, que nesse ecossistema as plantas de sementes grandes competem com as plantas de sementes pequenas por recursos do solo, havendo, nessa relação, uma nítida vantagem das primeiras sobre as segundas. Se os roedores forem removidos do ecossistema, espera-se que haja, em longo prazo,
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Pergunta 7 de 10
7. Pergunta
(UECE/2017)
Ecologia é uma ciência ampla e complexa, direcionada ao entendimento do funcionamento da natureza, que apresenta conceitos específicos utilizados para definir as relações dos seres vivos entre si e destes com o meio. Considerando os conceitos ecológicos, é correto afirmar que
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Pergunta 8 de 10
8. Pergunta
(UEL PR/2017)
Mimetismo é um termo utilizado em biologia, a partir da metade do século XIX, para designar um tipo de adaptação em que uma espécie possui características que evoluíram para se assemelhar com as de outra espécie. As observações do naturalista Henry Walter Bates, estudando borboletas na Amazônia, levaram ao desenvolvimento do conceito de mimetismo batesiano.
É correto afirmar que o mimetismo batesiano é uma adaptação em que
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Pergunta 9 de 10
9. Pergunta
(UFRR/2017)
Na natureza, os seres vivos estabelecem diferentes tipos de relações interespecíficas, isto é, relações ecológicas entre membros de espécies distintas, tais como:
I. Determinados tipos de fungos e de algas se associam (formando os liquens), de modo que os primeiros fornecem às algas água e nutrientes minerais extraídos do substrato. Por sua vez, as algas fornecem compostos orgânicos ao fungo, obtidos por meio da fotossíntese.
II. Muitas espécies de orquídeas e de bromélias crescem sobre o tronco e galhos de árvores, obtendo abrigo e melhor acesso à luz solar em um ambiente de floresta sem, contudo, produzir danos ou benefícios às árvores hospedeiras.
III. O cipó chumbo (Cuscuta racemosa) é uma planta que não possui clorofila. Para sobreviver ela cresce sobre outras plantas de onde extrai a seiva elaborada, necessária à sua sobrevivência e crescimento, por meio de raízes especializadas que penetram no interior dos vasos condutores da espécie hospedeira.Os exemplos descritos anteriormente são qualificados, respectivamente, como:
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Pergunta 10 de 10
10. Pergunta
(UNCISAL AL/2017)
As plantas do gênero Cuscuta (fios-de-ovos ou cipó-chumbo) são diferentes: não possuem folhas perceptíveis e, quando adultas, não possuem clorofila nem raízes. No entanto, elas apresentam larga dispersão desde a América do Norte até a América do Sul, inclusive no Brasil. Em relação às plantas desse gênero, é correto afirmar que são
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Sobre o(a) autor(a):
Juliana Evelyn dos Santos é bióloga formada pela Universidade Federal de Santa Catarina e cursa o Doutorado em Educação na mesma instituição. Ministra aulas de Ciências e Biologia em escolas da Grande Florianópolis desde 2007 e é coordenadora pedagógica do Blog do Enem e do Curso Enem Gratuito.