Desmatamento; Queimadas; e Poluição Ambiental. Veja resumo com simulado de Geografia sobre a degradação do meio ambiente provocada pela ação do homem ao longo da história.
Desde a Revolução Industrial que as ações do homem sobre a natureza estão acelerando a degradação do meio ambiente. Os processos semelhantes já existiam no passado, mas nunca com a intensidade dos últimos séculos.
O Impacto sobre o Meio Ambiente
Impacto ambiental é uma mudança no meio ambiente causada pela atividade do ser humano. Os impactos ambientais podem ser dos tipos positivo ou negativo, sendo que o negativo representa uma quebra no equilíbrio ecológico, que provoca graves prejuízos no meio ambiente.
Quer saber mais? Confira com o professor Raphael Carrieri um resumo simples e rápido para você dominar os temas do Impacto sobre o meio ambiente nas provas do Enem. Todo ano caem questões de Biologia, Ecologia, Geografia, Química e até de História com temas sobre o meio ambiente. Se liga na aula!
Se o homem não trata bem a natureza, a natureza também não trata bem os humanos. As consequências sempre chegam. Veja mais aulas do professor Carrieri no canal do Curso Enem Gratuito.
Transcrição da aula sobre o Impacto no Meio Ambiente:
Quando falamos de impacto ambiental, estamos falando de mudanças no meio ambiente. Elas podem ser positivas ou negativas. Para ser considerado um impacto ambiental, deve ter sido uma ação antrópica, ou seja, causada pelo ser humano.
As ações antrópicas podem ser positivas ou negativas. O impacto ambiental é negativo quando ocorre desequilíbrio ecológico (desaparecimento de espécies, mudança climática, etc. O impacto ambiental é positivo quando está relacionado à recuperação de um bioma perdido (recuperação de uma floresta, por exemplo), preservação ambiental (leis e medidas para gerar proteção do meio ambiente).
O professor Carrieri mostra no vídeo vários tipos de impactos ambientais negativos: Erosão: perda do solo, muitas vezes associada à retirada de vegetação. Desmatamento: retirada de vegetação, como o desflorestamento da Floresta Amazônica, numa clara agressão ao meio ambiente..
Inversão térmica: A dinâmica natural da atmosfera ocorre com a circulação do ar. O ar mais quente embaixo, menos denso, e o ar mais frio em cima, mais denso. Em uma circulação normal, ocorre a substituição do ar quente, que sobe, pelo ar frio, que desce.
No inverno, a temperatura é mais baixa, então o ar mais frio se concentra na camada mais abaixo da atmosfera, seguido de uma camada de ar quente acima e, mais acima, outra camada de ar frio. Toda a poluição é empurrada para baixo junto ao ar frio. É um movimento natural, porém quando associado à poluição pode causar grandes danos ao meio ambiente.
Ilhas de calor: associada ao aumento da temperatura das regiões mais centrais da cidade em relação às regiões mais afastadas da cidade. Isso ocorre porque nas regiões mais afastadas existem fluxos d’água que fazem a regulação térmica; vegetação, que ajuda na absorção de calor.
Nas regiões centrais, ao invés de vegetação e fluxos d’água, existem asfalto, cimento, vidro, ferro, tudo que absorve e reflete calor, aumentando em até 10ºC a temperatura das cidades. No final da aula o professor Carrieri aborda o desastre de Mariana e seu impacto ambiental, que afetou uma vasta região.
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Você conseguiu 0 de 0 pontos possíveis (0) (UNITAU SP/2019) Conservar a Amazônia é questão ambiental, social e econômica A Amazônia é única. É a maior extensão de floresta tropical e o único lugar onde a própria floresta controla seu clima interno, impactando o mundo todo. Com sua biodiversidade ímpar, a Amazônia possibilita a manutenção de serviços ecossistêmicos e limpa a atmosfera do planeta. Porém, para que haja um desenvolvimento social sustentável na região, é necessária uma forte base científica capaz de subsidiar políticas públicas que atendam questões relacionadas à população, à biodiversidade, ao meio ambiente e à economia. Sobre essa temática ambiental e sobre suas implicações, assinale a alternativa CORRETA. Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (Faculdade São Francisco de Barreiras BA/2019) O cerrado está ameaçado Mas o solo é muito frágil A análise dos versos e os conhecimentos sobre o cerrado e sua ocupação permitem afirmar: Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (FATEC SP/2018) (…) segundo maior bioma da América do Sul, ocupando uma área de 2 036 448 km², cerca de 22% do território nacional. A sua área contínua (…) resulta em um elevado potencial aquífero e favorece a sua biodiversidade. Considerado como um dos *hotspots mundiais de biodiversidade (…) Além dos aspectos ambientais, esse bioma brasileiro tem grande importância social. Muitas populações sobrevivem de seus recursos naturais, incluindo etnias indígenas, quilombolas, geraizeiros, ribeirinhos, babaçueiros e vazanteiros (…) Contudo, inúmeras espécies de plantas e animais correm risco de extinção. Estimase que 20% das espécies nativas e endêmicas já não ocorram em áreas protegidas e que pelo menos 137 espécies de animais estão ameaçadas de extinção. Depois da Mata Atlântica, este é o bioma brasileiro que mais sofreu alterações com a ocupação humana. Nas três últimas décadas, esse bioma vem sendo degradado pela expansão da fronteira agrícola brasileira. *hotspots são áreas de elevada riqueza natural em termos de biodiversidade e que carecem de uma urgente conservação A principal atividade econômica que ameaça o bioma citado no texto é a Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (UEG GO/2018) Em virtude de suas características físico-naturais, o Cerrado brasileiro permaneceu distante dos interesses econômicos do país por muito tempo. Somente a partir do ano de 1970 esse domínio morfoclimático foi totalmente integrado ao processo produtivo e inserido no contexto da produção agrícola do país. O principal elemento natural que impediu a sua incorporação imediata à economia do país foi Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (PUC SP/2018) O texto abaixo deve ser lido como apoio para responder a questão. A imensa riqueza social e natural do Cerrado está ameaçada de se perder. No ritmo atual de devastação, o bioma como tal pode desaparecer para sempre já em 2030. As consequências socioambientais desse processo são dramáticas e ainda serão mais, como diversos analistas e organizações sociais vêm alertando, caso não seja feito um esforço articulado para impedir que essa expansão para a produção de commodities continue nos moldes de violência, predação e empobrecimento que a tem caracterizado. O texto apresenta uma enorme preocupação com o 2º maior bioma em área do Brasil. Assinale a alternativa que apresenta de forma explícita fatos, características e tendências que podem ser identificados de forma implícita no texto. Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (UNITAU SP/2018) Alguns dos mais importantes rios do Brasil – Xingu, Tocantins, Araguaia, São Francisco, Parnaíba, Jequitinhonha, Paraná e Paraguai, dentre outros – nascem no Cerrado. Trata-se da única savana do planeta dotada de rios perenes. A rápida conversão do Cerrado em pastagens e lavouras e o manejo inadequado das áreas preservadas coloca em risco esse formidável recurso natural. Além disso, a destruição do Cerrado constitui uma perda inestimável em termos de biodiversidade, pois, na microescala, esse bioma, que pode apresentar 35 espécies diferentes de plantas por metro quadrado, é mais rico em flora e fauna do que a floresta tropical. Sobre o Cerrado, assinale a alternativa CORRETA. Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (PUC GO/2017) 12 Deolinda, a professora, era esguia, circunspecta, o nariz afilado sustentando os pequenos óculos, e muito respeitada. Os meninos travessos sofriam nas mãos dela. Cumpria com rigor os princípios cristãos e foi a primeira professora da cidade, quando nada existia aos desbravadores, senão os sonhos. O texto relata o processo de educação de jovens pertencentes a famílias que acabam de se mudar para a Floresta Amazônica, ansiosas por se enriquecer. Acerca das características físicas, bem como do processo de ocupação da Amazônia, analise as alternativas a seguir: I. A Região Amazônica é marcada por relevo plano, em geral rebaixado, em decorrência da estabilidade tectônica e do processo de sedimentação. Em relação às proposições analisadas, assinale a única alternativa cujos itens estão todos corretos: Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (UFRGS/2017) O rompimento de uma barragem da mineradora Samarco, em novembro de 2015, considerado o maior desastre ambiental do Brasil, causou uma enxurrada de lama com rejeitos, na região de Mariana (MG). Considere as afirmações abaixo, sobre as consequências desse desastre. I. O impacto ambiental do rompimento, que vazou 35 bilhões de litros de rejeitos de minérios, atingiu a vida aquática, as faixas de matas ciliares, bem como o litoral do Espírito Santo. Quais estão corretas? Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (ENEM/2017) Ao destruir uma paisagem de árvores de troncos retorcidos, folhas e arbustos ásperos sobre os solos ácidos, não raro laterizados ou tomados pelas formas bizarras dos cupinzeiros, essa modernização lineariza e aparentemente não permite que se questione a pretensão modernista de que a forma deve seguir a função. HAESBAERT, R. “Gaúchos” e baianos no “novo” Nordeste: entre a globalização econômica e a reinvenção das identidades territoriais. In: CASTRO, I. E.; GOMES, P. C. C.; CORREA, R. L. (Org.). Brasil: questões atuais da reorganização do território. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008. O processo descrito ocorre em uma área biogeográfica com predomínio de vegetação Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares! (PUC GO/2016) Queimada À fúria da rubra língua como o canto da araponga Tambores na tempestade […] […] Onde? de naufragar-me Ó tambores Eu nada mais que isso! O texto faz referência a queimadas, que, quando realizadas de maneira não controlada são maléficas ao ambiente florístico e faunístico de qualquer bioma. Levando-se em conta o clima, o relevo e a vegetação, o território brasileiro é constituído de diferentes e diversificados mosaicos paisagísticos. Assinale, dentre as alternativas a seguir, a que melhor correlaciona as regiões brasileiras e os biomas nelas predominantes: Marque a alternativa correta. Parabéns, resposta correta! Siga com o simulado. A resposta está incorreta. Veja uma revisão nesta aula e continue se preparando para o Enem e vestibulares!Sumário do Quiz
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1. Pergunta
“É preciso ver a Amazônia a partir de vários aspectos diferentes. Ela não é um jardim botânico, pois não tem um funcionamento ou um impacto linear, e é chave para as mudanças climáticas globais”, afirma o cientista Paulo Artaxo, professor da Universidade de São Paulo (USP). O funcionamento biológico da Floresta Amazônica regula o clima sobre a região. “A floresta controla o balanço de energia, o fluxo de calor latente e sensível, o vapor d’água e os núcleos de condensação de nuvem que vão intensificar o ciclo hidrológico. E isso só é possível se houver uma extensão muito grande de floresta. Quando ela é fragmentada, deixa de ter essa propriedade”, explica Artaxo. Um exemplo do impacto da floresta está na sua capacidade de armazenar carbono da atmosfera, questão fundamental para as mudanças climáticas.
Adaptado de Agência Fapesp.
2. Pergunta
Por uma grande ocupação
Onde máquinas e equipamentos
Estão entrando em ação
Expandindo a monocultura
Sem nenhuma preocupação
E não suporta a exploração
Surge então as voçorocas
Que comprometerá a produção
Indicando que os métodos utilizados
Precisam de correção.
3. Pergunta
http://www.mma.gov.br/biomas Acesso em: 07.11.2017. Adaptado.
4. Pergunta
5. Pergunta
(Le Monde Diplomatique
Brasil, março de 2018, nº
128, suplemento especial)
6. Pergunta
Disponível em: http://agencia.fapesp.br/2586. Acesso em março de 2018. Adaptado de “Uma vez degradado, o Cerrado não se regenera naturalmente” divulgado em 20 de Fevereiro de 2018, pela Agência FAPESP.
7. Pergunta
Não havia sala de aula e ela, num puxado coberto de palmeiras, ou debaixo de alguma frondosa árvore, já ensinava as primeiras letras. De poucos risos, cantava as lições com uma velha régua de madeira. Era respeitada e amada e, como não devia de ser, odiada.
Quase todos os filhos dos desbravadores, vindos de todas as partes do país, passaram por suas mãos e palavras corretivas. Tão severa era e austera, que as línguas maledicentes diziam, às escondidas, que o diabo da mulher era homem. Coitado do pobre marido! Devia sofrer muito nas mãos dela…
Por sua vez, havia a parte boa. Não era fácil ensinar aos filhos de gente gananciosa, cujo propósito era devorar a Amazônia. Esses desbravadores pouco estavam ligando se os filhos iam bem ou não na escola. Estavam sequiosos por fortunas rápidas. Cada árvore era um cifrão. Aqueles meninos sonhavam com caminhonetes luxuosas, roupa da moda e viagens. Menos com estudos. Dinheiro, mano velho, faz coisas!
(GONÇALVES, David. Sangue verde. Joinville: Sucesso Pocket, 2014. p. 121. Adaptado.)
II. Uma das grandes preocupações acerca da ocupação da Região Amazônica é a função desempenhada pela floresta na absorção de oxigênio e liberação de dióxido de carbono.
III. Além do Brasil, outros países fazem parte da Região Amazônica, tais como o Peru, o Chile, a Colômbia e a Argentina.
IV. A Região Amazônica tem sido palco de frequentes tensões envolvendo índios, garimpeiros e, mais recentemente, agricultores, com a chegada da fronteira agrícola.
8. Pergunta
II. A lama contaminada, oriunda da barragem, abalou o abastecimento de água de várias cidades ao longo da bacia do Rio Doce.
III. A lama contaminada modificou a composição do solo, ao longo de 650 km do Rio Doce e seus afluentes, tornando-o improdutivo naqueles locais em que houve a deposição dos sedimentos.
9. Pergunta
10. Pergunta
do fogo
na queimada
envolve e lambe
o campinzal
estiolado em focos
fenos
sinal.
É um correr desesperado
de animais silvestres
o que vai, ali, pelo mundo
incendiado e fundo,
talvez,
nos vãos da brisa!
E os tambores
e os tambores
e os tambores
soando na tempestade,
ao efêmero de sua eterna idade.
Eu vos contemplo
à inércia do que me leva
ao movimento
eternamente
na secura de suas águas
mais à frente!
ruflai
sacudi suas dores!
que não me sei
não me venho
por ser
busco apenas ser somenos
no viver,
(VIEIRA, Delermando. Os tambores da tempestade.
Goiânia: Poligráfica, 2010. p. 164, 544, 552.)
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Acertou quantas questões no Simulado de Impacto Ambiental? Se gabaritou menos de sete questões é preciso reforçar a sua aprendizagem. Confira aqui aula completa sobre Impacto Ambiental e degradação da natureza.