O que é Fonologia? – Simulado de Português

(EsPCEX/2017)

Noruega como Modelo de Reabilitação de Criminosos

O Brasil é responsável por uma das mais altas taxas de reincidência criminal em todo o mundo. No país, a taxa média de reincidência (amplamente admitida mas nunca comprovada empiricamente) é de mais ou menos 70%, ou seja, 7 em cada 10 criminosos voltam a cometer algum tipo de crime após saírem da cadeia.

Alguns perguntariam “Por quê?”. E eu pergunto: “Por que não?” O que esperar de um sistema que propõe reabilitar e reinserir aqueles que cometerem algum tipo de crime, mas nada oferece, para que essa situação realmente aconteça? Presídios em estado de depredação total, pouquíssimos programas educacionais e laborais para os detentos, praticamente nenhum incentivo cultural, e, ainda, uma sinistra cultura (mas que diverte muitas pessoas) de que bandido bom é bandido morto (a vingança é uma festa, dizia Nietzsche).

Situação contrária é encontrada na Noruega. Considerada pela ONU, em 2012, o melhor país para se viver (1º no ranking do IDH) e, de acordo com levantamento feito pelo Instituto Avante Brasil, o 8º país com a menor taxa de homicídios no mundo, lá o sistema carcerário chega a reabilitar 80% dos criminosos, ou seja, apenas 2 em cada 10 presos voltam a cometer crimes; é uma das menores taxas de reincidência do mundo. Em uma prisão em Bastoy, chamada de ilha paradisíaca, essa reincidência é de cerca de 16% entre os homicidas, estupradores e traficantes que por ali passaram. Os EUA chegam a registrar 60% de reincidência e o Reino Unido, 50%. A média europeia é 50%.

A Noruega associa as baixas taxas de reincidência ao fato de ter seu sistema penal pautado na reabilitação e não na punição por vingança ou retaliação do criminoso. A reabilitação, nesse caso, não é uma opção, ela é obrigatória. Dessa forma, qualquer criminoso poderá ser condenado à pena máxima prevista pela legislação do país (21 anos), e, se o indivíduo não comprovar estar totalmente reabilitado para o convívio social, a pena será prorrogada, em mais 5 anos, até que sua reintegração seja comprovada.

O presídio é um prédio, em meio a uma floresta, decorado com grafites e quadros nos corredores, e no qual as celas não possuem grades, mas sim uma boa cama, banheiro com vaso sanitário, chuveiro, toalhas brancas e porta, televisão de tela plana, mesa, cadeira e armário, quadro para afixar papéis e fotos, além de geladeiras. Encontra-se lá uma ampla biblioteca, ginásio de esportes, campo de futebol, chalés para os presos receberem os familiares, estúdio de gravação de música e oficinas de trabalho. Nessas oficinas são oferecidos cursos de formação profissional, cursos educacionais, e o trabalhador recebe uma pequena remuneração. Para controlar o ócio, oferecer muitas atividades, de educação, de trabalho e de lazer, é a estratégia.

A prisão é construída em blocos de oito celas cada (alguns dos presos, como estupradores e pedófilos, ficam em blocos separados). Cada bloco tem sua cozinha. A comida é fornecida pela prisão, mas é preparada pelos próprios detentos, que podem comprar alimentos no mercado interno para abastecer seus refrigeradores.

Todos os responsáveis pelo cuidado dos detentos devem passar por no mínimo dois anos de preparação para o cargo, em um curso superior, tendo como obrigação fundamental mostrar respeito a todos que ali estão. Partem do pressuposto que, ao mostrarem respeito, os outros também aprenderão a respeitar.

A diferença do sistema de execução penal norueguês em relação ao sistema da maioria dos países, como o brasileiro, americano, inglês, é que ele é fundamentado na ideia de que a prisão é a privação da liberdade, e pautado na reabilitação e não no tratamento cruel e na vingança.

O detento, nesse modelo, é obrigado a mostrar progressos educacionais, laborais e comportamentais, e, dessa forma, provar que pode ter o direito de exercer sua liberdade novamente junto à sociedade.

A diferença entre os dois países (Noruega e Brasil) é a seguinte: enquanto lá os presos saem e praticamente não cometem crimes, respeitando a população, aqui os presos saem roubando e matando pessoas. Mas essas são consequências aparentemente colaterais, porque a população manifesta muito mais prazer no massacre contra o preso produzido dentro dos presídios (a vingança é uma festa, dizia Nietzsche).

LUIZ FLÁVIO GOMES, jurista, diretor
-presidente do Instituto Avante Brasil e co-
editor do Portal atualidadesdodireito.com.
br. Estou no blogdolfg.com.br.

** Colaborou Flávia Mestriner Botelho, socióloga
e pesquisadora do Instituto Avante Brasil.
FONTE: Adaptado de http://instituto-
avantebrasil.com.br/noruega-como-mo-
delo-dereabilitacao- de-criminosos/
Acessado em 17 de março de 2017.

Um mesmo fonema pode ser representado por letras diferentes. A sequência de palavras que ilustra esse conceito é:

(UniRV GO/2016 – Adaptada)    

Fonemas e letras são elementos essenciais para composição de um vocábulo, tanto para a escrita quanto para a produção do som. A partir da compreensão das concepções da folonoligia, analise a palavra “AMBIVALÊNCIA” e identifique o número de fonemas e letras. Marque as alternativas correta:

(FGV /2009)    

Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade.

Lagoa

Eu não vi o mar.

Não sei se o mar é bonito,

não sei se ele é bravo.

O mar não me importa.

Eu vi a lagoa.

A lagoa, sim.

A lagoa é grande

e calma também.

Na chuva de cores

da tarde que explode

a lagoa brilha

a lagoa se pinta

de todas as cores.

Eu não vi o mar.

Eu vi a lagoa…

Observe as frases:

 Eu não vi o mar.

Eu não vi Omar.

Evidentemente, a segunda frase não caberia no poema pela construção semântica mar X lagoa. No entanto, tomado o verso fora do contexto do poema, o seu entendimento poderia ser prejudicado. Isso decorre do fato de

(UEMS/2008)    

Nos vocábulos interrupção, tratamento, substâncias, assim e remédio, a seqüência correta de letras e fonemas é:

(UNIPAR PR/2007)

Assinale a alternativa em que o x nunca é pronunciado como  ks:

(UFC CE/2007)     

O texto eletrônico: um desafio para o ensino da leitura e da escrita

⁰¹O  hipertexto  é  um  documento  eletrônico  composto  de  nodos  ou  de  unidades  textuais ⁰²interconectados  que  formam  uma  rede  de  estrutura  não-linear.  As  palavras,  ressaltadas  nestes  blocos ⁰³textuais, desempenham a  função de botões que conectam a outras fontes. Navegando entre estes nodos, ⁰⁴o  leitor vai criando suas próprias opções e  trajetórias de  leitura, o que rompe o domínio  tradicional de ⁰⁵um esquema rígido de leitura imposto pelo autor. Assim, o leitor tem a oportunidade de experimentar o ⁰⁶texto,  não  só  em  um  nível  subjetivo  de  interpretação,  mas  também  em  um  nível  de  manipulação ⁰⁷objetiva  dos  elementos  que  o  integram.  A  opção  de modificar  o  conteúdo  do  texto,  de  conectá-lo  a ⁰⁸outros  trabalhos  prévios,  e  as  novas  formas  de  acesso  e  de  consulta  mudam  substancialmente  o ⁰⁹conceito  tradicional  do  livro.  Embora  em  um  texto  impresso  o  índice  sugira  diversas  alternativas  de ¹⁰leitura, estas devem  submeter-se à ordem  fixa das páginas; em  troca, no hipertexto, que apresenta uma ¹¹estrutura  menos  rígida,  podem  coexistir  estruturas  hierárquicas  e  associativas.  Qualquer  caminho ¹²representa  uma  alternativa  de  leitura  apropriada,  o  que  implica  uma  mudança  radical  na  relação  do ¹³leitor com o texto.

ÁLVAREZ, O. H. “O texto eletrônico: um desafio para o ensino da leitura e da escrita” In: PÉREZ,F. C. e GARCÍA, J. R. Ensinar ou aprender a ler e a escrever? Porto Alegre: Artmed, 2001. p. 167.

Assinale a alternativa cujo par de palavras tem o mesmo número de letras e de fonemas.

(UFRGS/1998)     

Na fala, frequentemente fazemos acréscimos ou supressões de fonemas nas palavras. Tais fatos de pronúncia, contudo, não são registrados na escrita. Todas as palavras a seguir, considerando sua pronúncia na linguagem coloquial, se encaixam nesse caso, À EXCEÇÃO DE

(FM Petrópolis RJ/2012)    

Tudo muito natural

      ¹A promessa do momento entre os fitoterápicos chama a atenção pelo nome: Pholia Negra, que, diga-se, chegou ao mercado logo depois da Pholia Magra. ²Pesquisas indicam que a Pholia Negra, oriunda de uma erva brasileira (a Ilex paraguariensis, também encontrada em regiões temperadas), ⁵tem sido usada há séculos pelos povos indígenas como bebida medicinal. ⁴Na Europa e nos Estados Unidos, seu efeito chegou a ser considerado superior ao do chá verde, já bastante disseminado entre os que buscam ficar em forma. Diferentemente da Pholia Magra, que promove diminuição do apetite graças à presença de ativos como cafeína e potássio, a Pholia Negra aumenta a saciedade por fazer com que o estômago se esvazie mais lentamente.

Volta e meia, como se sabe, ⁶surge um novo remedinho “supernatural” para emagrecer, à base de plantas e ervas, que causa o maior frisson entre os que lutam contra a balança. A palavra fitoterápico impressa no rótulo costuma ser um dos principais ímãs — para muita gente, esta característica é sinônimo de produto inofensivo. ³De fato, muitos podem ajudar, sim, na perda de peso. Mas não deixam de ser medicamentos e, portanto, é fundamental saber como e quanto tomá-los, além de seguir alguns cuidados básicos, como procurar pontos de venda seguros e sempre desconfiar de fórmulas vendidas como milagrosas.

CABAN, Isabela. Tudo muito natural. Revista O Globo,
Rio de Janeiro, n. 360, 19 jun. 2011, p. 38-39.

No plural, a palavra destacada em “surge um novo remedinho […]” (ref. 6) apresenta o timbre da vogal tônica aberto. Essa mesma mudança também ocorre em

(UECE/2016)    

O texto a seguir foi adaptado de um capítulo do livro O CONTADOR DE HISTÓRIAS, publicado pela Editora Globo em 1972 em homenagem aos quarenta anos de produção literária do escritor Érico Veríssimo.

QUERIDO ÉRICO

Lygia Fagundes Telles

¹ Érico Veríssimo, meu querido:

² Tão prontamente aceitei o convite para ³ escrever uma página sobre você, com tanta ⁴ alegria fui dizendo sim que em seguida nem ⁵ pude me lamentar pelo que paguei — pelo que ⁶ tenho pago sempre por essa minha face ⁷ arrebatada e fácil no sentido de não calcular. ⁸ Não prever os cipós nos quais acabo me ⁹ enrolando todas as vezes que saio do meu ¹⁰ gênero e faço outra coisa que não seja ¹¹ nitidamente a minha ficção. Fico insegura. ¹²Gauche. E então? Medo de ser pedante. Medo ¹³ de ser sentimental. Aceitam os senhores da ¹⁴ Globo um conto com Érico na pele de ¹⁵ personagem principal? – tive vontade de ¹⁶ perguntar.

¹⁷ Como descobrir a palavra exata, num ¹⁸ depoimento tão pessoal, sem tocar nas ¹⁹ detestáveis pontas que pareciam me aguardar ²⁰ com a implacabilidade do monstro de duas ²¹ cabeças desafiando o viajante na ²² encruzilhada? A cabeça da direita — a da ²³ razão — soltando fogo e fumo pelas narinas, a ²⁴ cabeça da esquerda — a do coração — ²⁵ soltando a mesma massa espessa de fumaça ²⁶ e chamas, tão perigosas quanto as da sua ²⁷ irmã gêmea. Nem possessa nem lúcida.

²⁸ Sentei-me diante da folha em branco, ²⁹ tirei do copo de pedra minha caneta Bic e ³⁰ fiquei olhando, através da transparência ³¹ plástica, a veia estática de tinta vermelha — ³² sangue do pensamento ainda não pensado. E ³³ então? — perguntei-me ainda naquele estado ³⁴ de perplexidade que me faz crepúsculo, nem ³⁵ dia nem noite, mas uma coisa ambígua à ³⁶ espera do milagre de uma definição. A caneta ³⁷ plena e eu oca. E essa ideia do conto? Hein? ³⁸ Não serve um conto?…

³⁹ Nem pedante nem sentimental, que ele ⁴⁰ não merece isso, repeti e fiquei sorrindo, ⁴¹ porque nesse instante senti que você sorriu ⁴² também. O sorriso foi se transformando num ⁴³riso lento e descontraído, sem nenhuma ⁴⁴ ironia, apenas divertido. Rimos juntos ⁴⁵ enquanto tomei um café e acendi meu ⁴⁶ cigarro: você tem razão, Érico, por que a ⁴⁷ palavra exata? Lá sei por onde andará a ⁴⁸ palavra exata, tão melhor usar nosso habitual ⁴⁹ diálogo, testemunho de que não só a arte é ⁵⁰ diálogo, mas principalmente a amizade. E ⁵¹ como amizade também é memória, quero me ⁵² estender à margem do rio do Passado Mais ⁵³ que Perfeito e ficar olhando a correnteza com ⁵⁴ a mesma antiga voz e a mesma cor, em meio ⁵⁵ do alarido delirante do presente […]. Sou raiz ⁵⁶ que se apega e sou folha que se abandona ⁵⁷ nessa evocação orientada apenas pela terna ⁵⁸ vigilância de quem escreve a um amigo com a ⁵⁹ espontaneidade de poder dizer lá no alto: meu ⁶⁰ querido.

⁶¹ Érico Veríssimo, meu querido, é manhã e ⁶² estamos no ano de 1943. […] Concorri à vaga ⁶³ da Academia de Letras da escola […] e a ⁶⁴ primeira coisa que me ocorreu fazer foi ⁶⁵ convidar você e Cecília Meireles para uma ⁶⁶ conferência na nossa Academia. […]

⁶⁷ No dia da sua chegada, não pudemos ⁶⁸ sequer ir buscá-lo no aeroporto. […] Não, ⁶⁹ ninguém tinha carro nem nada, os ⁷⁰ motorizados da Faculdade não liam.

⁷¹ Sugeri que lhe déssemos uma pequena ⁷² lembrança após a conferência […] E, ⁷³ terminada a sessão, não seria interessante ⁷⁴ oferecer um uísque ao romancista? […] Em ⁷⁵ que casa seria essa reunião?

⁷⁶ Lembrei-me de telefonar a Mário de ⁷⁷ Andrade: estava viajando. Fomos procurar ⁷⁸ Oswald de Andrade, que nos recebeu com o ⁷⁹ maior calor, mas esfriou quando um colega ⁸⁰ deu sua baixaria: já que o Mário não estava ⁸¹ em São Paulo, quem sabe ele, Oswald, ⁸² poderia?… Uma reuniãozinha simpática, com ⁸³ uma dúzia de pessoas, quem sabe… Não ⁸⁴ podia, não. Estava fortemente implicado com ⁸⁵ o gaúcho, que tinha dois defeitos ⁸⁶ irremovíveis: primeiro, não se definia ⁸⁷ politicamente, quer dizer, não caíra nos ⁸⁸ braços do partido quando devidamente ⁸⁹ sondado. “Mas é possível uma coisa dessas? ⁹⁰ Num momento como este que atravessamos, ⁹¹ um escritor ficar indiferente? Apático?! E ⁹² bebemos mais um copo de cerveja, “enquanto ⁹³ Oswald passava ao segundo item da sua ⁹⁴ implicância. Então desatamos a rir, porque era ⁹⁵ mesmo engraçado, aquilo de ele se invocar ⁹⁶ com romancista por ser um romancista feliz. ⁹⁷ “Ele é feliz demais, não pode! Vende os livros, ⁹⁸ joga tênis e se casou, e continua casado a ⁹⁹ vida inteira com uma mulher só, é abusar! Ele ¹⁰⁰ ainda está casado com a mesma?”, perguntou ¹⁰¹ e, antes mesmo de ouvir a resposta, explodiu: ¹⁰² “O dia em que ele comer o pão que o diabo ¹⁰³ amassou, nesse dia escreverá um grande ¹⁰⁴ livro, e eu lhe oferecerei uma festa. Mas antes ¹⁰⁵ tem que ficar desesperado, rasgado, preso e ¹⁰⁶ corneado até pelo cachorro”.

¹⁰⁷ Artista é todo aquele que bebe fel e ¹⁰⁸ querosene — concluí, enquanto assistia a uma ¹⁰⁹ aula de Legislação Social, onde sempre me ¹¹⁰ entregava a pensamentos sobre Deus, a arte ¹¹¹ e a morte, etecetera. Esse e outros ¹¹² preconceitos adquiri e perdi com o tempo: foi ¹¹³ na carne que senti, um dia, o julgamento de ¹¹⁴ um crítico, que ficou uma fúria comigo porque ¹¹⁵ eu escrevia coisas mórbidas e em seguida ia ¹¹⁶ fazer ginástica e jogar voleibol na Associação ¹¹⁷ Cristã dos Moços. Mas como é que pode?

¹¹⁸ “O bom romancista é ao mesmo tempo ¹¹⁹ um anjo e um cavalão, trabalha com as asas ¹²⁰ (as coisas mais finas, mais espirituais, mais ¹²¹ belas) e com as patas, isto é, trabalho braçal, ¹²² a resistência física e a paciência cavalar. Mas ¹²³ confio acima de tudo no Instinto. Que o anjo ¹²⁴ trabalhe montado no cavalo. E que no fim ¹²⁵ desapareça de todo a marca das patas e fique ¹²⁶ apenas a luz das asas. Bonito, não?” (Porto ¹²⁷Alegre, 29 de agosto de 1950.)

¹²⁸ Você dizia que não gostava nem de ¹²⁹ tango, nem de gato, nem de cachorro. Mas ¹³⁰ gostava de Bach, de criança e de cavalo. Eram ¹³¹ os primeiros elementos de um gaúcho¹³² tranquilo que não dançava tango, mas tinha a ¹³³ cara do próprio. De um gaúcho discreto, de ¹³⁴ fala baixa, riso breve e fácil comunicação com ¹³⁵ o público, como ficou provado naquela noite ¹³⁶ de invierno, quando nos disse que acreditava, ¹³⁷ acima de tudo, na trilogia tão batida da ¹³⁸ verdade, da bondade e da beleza. Durante um ¹³⁹ dos debates que promovemos, um estudante ¹⁴⁰ lhe fez uma pergunta, não me lembro da ¹⁴¹ pergunta, mas me lembro da sua resposta: ¹⁴² “sou apenas um contador de histórias”.

¹⁴³ Fiquei meio chocada: estava no começo ¹⁴⁴ da carreira e minha autoconfiança e meu ¹⁴⁵ orgulho não aceitavam esse tipo de confissão. ¹⁴⁶ Um simples contador de histórias?

¹⁴⁷ A um entrevistador que lhe fazia ¹⁴⁸ perguntas agudíssimas William Faulkner ¹⁴⁹ respondeu de repente; “Sou fazendeiro, ¹⁵⁰ moço”. O entrevistador um crítico formado em ¹⁵¹ Harvard, ficou histérico: “Escritor, diga ¹⁵² escritor!” Então ele sorriu e se levantou para ¹⁵³ ir embora: “Sou fazendeiro”. Mas nessa época ¹⁵⁴ eu ainda não tinha lido essa entrevista, que ¹⁵⁵ poderia ter me impressionado. Nessa época, ¹⁵⁶ eu ainda tateava no ofício: tamanho ¹⁵⁷ despojamento não fazia mesmo sentido diante ¹⁵⁸ da minha ambição.

¹⁵⁹ É difícil encontrar uma criatura tão ¹⁶⁰ coerente no seu comportamento de absoluta ¹⁶¹ fidelidade a si próprio e aos outros, aqueles ¹⁶² nos quais você acreditou. Sua gente. Seus ¹⁶³ amigos. Sua música. Seus livros — ah, com ¹⁶⁴ que amor você se devotou ao seu doce ¹⁶⁵ mundo. Já naquele distante 1943 você parecia ¹⁶⁶ saber que o importante é cuidar da rosa do ¹⁶⁷ nosso jardim. Sem, contudo, se ausentar sem ¹⁶⁸ se omitir. E em algum momento você ficou ¹⁶⁹ indiferente aos problemas do nosso povo? Ao ¹⁷⁰ sofrimento desse povo? Aí estão os seus ¹⁷¹ livros, através dos quais você se manifesta, ¹⁷² participa deste tempo e deste vento. Sua voz ¹⁷³ transparece na boca das personagens, ¹⁷⁴ centenas de personagens falando alto da sela ¹⁷⁵ de um cavalo, da poltrona de uma sala ¹⁷⁶ governamental, de um coreto. Falando baixo ¹⁷⁷ do catre de uma prisão, que nas prisões se ¹⁷⁸ fala em baixo tom. A injustiça — eis o que ¹⁷⁹ mais fundamente parece tocá-lo —, a injustiça ¹⁸⁰ e todo o seu leque maldito, que vai da ¹⁸¹ servidão à tortura.

Assinale o que estiver correto no que se diz abaixo sobre “O bom romancista é ao mesmo tempo um anjo e um cavalão, trabalha com as asas” (Refs. 118-119) e “Uma reuniãozinha simpática, com uma dúzia de pessoas, quem sabe… Não podia, não” (Refs. 82-84).

(PUC MG/2004)     

QUESTÃO RELACIONADA À OBRA BEIRA-MAR, DE PEDRO NAVA.

Todos os trechos a seguir revelam a sensibilidade de Pedro Nava em explorar fonemas, dos quais obtém resultados significativos, como se vê nos trechos que se seguem, EXCETO: